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mg游戏大厅大学联盟为mg游戏大厅领先的高等教育机构提供了一个平台，共同努力，达到新的高度. 为了实现这一目标，联合国将其活动分为五个不同的合作领域:

 

推进课程和学习方法

  • 新知识和新技术的出现比以往任何时候都要快, 负责让年轻人为职业世界做好准备的学习环境也必须进步，以反映不断变化的环境.

确保高等教育质量

  • 创造一种重视质量的学术文化，对于确保顶尖院校保持强大、确保发展中院校热衷于如何发展至关重要.

通过跨国界接触和经验发展学生的技能

  • mg游戏中心青年的能力是mg游戏中心繁荣的直接指标. In today’s world, 这是宝贵的经验，扩大他们的视野，并会见他们的国际同行.

促进和培育学术研究合作

  • 学术界存在的主要原因之一是扩大人类的知识宝库. 这就是为什么mg游戏中心要把学术界联系起来，为他们在追求知识的过程中进行研究合作提供机会.

作为一个社交平台

  • 促进mg游戏大厅高等教育机构合作, 非洲联盟作为一个平台和渠道，将这些顶级机构联系在一起，并与有兴趣与该地区以外的这些机构合作，开展重要和有意义的工作的各方联系在一起.
 

mg游戏 Key Strategic Outcomes

Outcome Indicators
End
Outcomes

1. ASEAN Awareness

 mg游戏大厅意识不断增强，mg游戏大厅共同体意识不断增强. 

通过接触和能力建设获得知识和理解

SO 1.1 .关于mg游戏大厅认同的知识

SO 1.2:对mg游戏大厅地区不同文化、语言和宗教的了解和敏感

SO 1.3 .对历史和文化遗产的理解

SO 1.4 .深入了解mg游戏大厅共同体

SO 1.5 .跨文化交际能力

SO 1.6: Increased leadership skill
 
2. 高等教育中的终身学习  教育终身学习在现实中得到了参与和具体化. 

SO 2.1:具备多种mg游戏平台的学习能力

SO 2.2: Job readiness/employability

SO 2.3 .社会、文化和公民参与
3. 可持续发展教育 mg游戏大厅的高等教育机构一直在推动可持续发展.

SO 3.1 .可持续发展的知识和意识

SO 3.2: Behavioral changes
4. 高等教育质量保证与提升 高等教育水平和质量不断提高.

SO 4.1:mg游戏大厅高校的质量体系和管理得到了持续、全面的改进和加强

SO 4.2 .与世界一流课程相比，mg游戏大厅大学的学习课程/学位课程达到了高质量标准
5. University-Industry Partnership 大学与工业部门的合作, and other sectors, have been strengthened.

SO 5.1:短期-低强度强调知识和技术转移(一次性事件/项目)


SO 5.2:中期——专注学术创业和人力资源培训交流(合作项目)

SO 5.3 .长期研究合作/服务和投资/共享基础设施
6. 教育工作者和大学的能力建设 教师能力建设方案, academics, 和教育界的其他主要持份者，以达到所需或理想的知识和能力水平

SO 6.1:政策相关能力(mg游戏大厅/亚欧会议级别)

SO 6.2: Curriculum capacity

SO 6.3: Teaching capacity

SO 6.4: Assessment capacity

SO 6.5: Quality assurance capacity
7. 每个un专题网络指定的最终结果，不包括SO 1-6 每个联合国专题网络制定的战略成果

SO 7.1: End outcomes of mg游戏-BE

SO 7.2: mg游戏/SEED-Net的最终结果

SO 7.3: End outcomes of mg游戏ILO

SO 7.4: End outcomes of mg游戏-HRE

SO 7.5: End outcomes of mg游戏 USR&S

SO 7.6: End outcomes of mg游戏-ACTS

SO 7.7: End outcomes of mg游戏-HPN

SO 7.8: End outcomes of mg游戏-AEC

SO 7.9: End outcomes of mg游戏-DPPnet

SO 7.10: End outcomes of mg游戏-SAN

SO 7.11: End outcomes of mg游戏-SCUD

SO 7.12: End outcomes of mg游戏-CA

SO 7.13: End outcomes of mg游戏-UIE

SO 7.14: End outcomes of mg游戏-ADERA

SO 7.15: End outcomes of mg游戏-EEC

SO 7.16: End outcomes of mg游戏-QA

SO 7.17: End outcomes of mg游戏-TEPL
Inter mediate Outcomes 8. ICT in Higher Education 高等教育中信息通信技术的使用在质量和可及性方面得到了最大限度的提高. SO 8.1 .通过使用信息和通信技术获得优质资源
9. 资讯及知识交流 网络内外的信息/知识流动增加了.

战略产出9-11具有共同的产出指标:

SO-a:获取新知识/新技术/知识转移

SO-b:新的协作/网络

SO-c:研发改进

SO-d: Enhanced capability

SO-e: Brand name leverage

SO-f:扩大地理范围
10. Academic Resource Exchange 人才、技术、教育、物资等. have been shared and exchanged.
11. 联合国秘书处和专题网络秘书处提供的服务 非洲联盟每个专题网的任务和目标部分是通过非洲联盟秘书处的协调和支持实现的.